Nội dung

TEMIS: Hệ thống Quản lý Thông tin Giáo viên và Cán bộ Quản lý Giáo dục Phổ thông – Nâng tầm Chất lượng Giáo dục Việt Nam

Trong bối cảnh nền giáo dục Việt Nam đang trải qua giai đoạn đổi mới mạnh mẽ, đặc biệt là với việc triển khai Chương trình Giáo dục Phổ thông (GDPT) 2018, nhu cầu về một hệ thống quản lý thông tin toàn diện, minh bạch và hiệu quả cho đội ngũ giáo viên (GV) và cán bộ quản lý (CBQL) cơ sở giáo dục phổ thông trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Để đáp ứng yêu cầu đó, hệ thống TEMIS đã ra đời, được phát triển bởi Viettel và hiện đang được cung cấp miễn phí, trở thành một công cụ đắc lực hỗ trợ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cùng các cấp quản lý địa phương trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, từ đó góp phần cải thiện chất lượng giáo dục tổng thể của quốc gia. Với khả năng thu thập, chiết xuất báo cáo và đánh giá thực trạng bồi dưỡng thường xuyên cũng như năng lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên theo tiêu chuẩn nghề nghiệp, TEMIS không chỉ là một phần mềm quản lý mà còn là nền tảng vững chắc cho sự phát triển chuyên môn liên tục và bền vững. Bạn có thể dễ dàng truy cập và tìm hiểu thêm về TEMIS tại Phanmemfree.org, trang web cung cấp phần mềm và game miễn phí đa nền tảng.

TEMIS là gì và Tầm quan trọng của nó trong bối cảnh giáo dục hiện đại?

TEMIS không chỉ đơn thuần là một ứng dụng hay phần mềm, mà là một hệ thống thông tin quản lý toàn diện, được thiết kế đặc biệt để phục vụ công tác bồi dưỡng và đánh giá đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên phạm vi toàn quốc. Mục tiêu cốt lõi của TEMIS là tạo ra một kênh thông tin tập trung, đáng tin cậy để các cấp quản lý giáo dục có thể nắm bắt được thực trạng, xu hướng phát triển nghề nghiệp, nhu cầu bồi dưỡng và đánh giá chất lượng chương trình bồi dưỡng thường xuyên.

Khái niệm và Mục tiêu cốt lõi của TEMIS

TEMIS, viết tắt của “Hệ thống quản lý thông tin giáo viên phổ thông”, được xây dựng với tầm nhìn trở thành cầu nối giữa các cơ quan quản lý giáo dục (từ Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT) và từng trường học, từng cá nhân giáo viên, cán bộ quản lý. Hệ thống này thu thập và lưu trữ các thông tin quan trọng về quá trình bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ, từ đó chiết xuất ra các báo cáo chi tiết về tình hình thực hiện, hiệu quả của các chương trình bồi dưỡng, cũng như đánh giá năng lực của từng cá nhân theo các tiêu chuẩn nghề nghiệp quy định.

Mục tiêu chính của TEMIS là:

  • Cung cấp bức tranh toàn cảnh: Giúp các cấp quản lý có cái nhìn rõ nét về thực trạng năng lực, nhu cầu và quá trình phát triển chuyên môn của giáo viên và cán bộ quản lý trên toàn hệ thống giáo dục, phân cấp theo từng tỉnh, huyện, trường và cá nhân.
  • Hỗ trợ ra quyết định: Dựa trên các báo cáo và phân tích dữ liệu, TEMIS cung cấp cơ sở vững chắc cho việc rà soát, cập nhật và điều chỉnh các chương trình, tài liệu bồi dưỡng cũng như các phương thức tổ chức học tập, hỗ trợ bồi dưỡng sao cho phù hợp và hiệu quả nhất.
  • Thúc đẩy phát triển nghề nghiệp liên tục: TEMIS giúp giáo viên và cán bộ quản lý tự đánh giá năng lực, nhận diện điểm mạnh, điểm yếu và xác định rõ nhu cầu bồi dưỡng của bản thân, từ đó chủ động tham gia các khóa học phù hợp, góp phần vào sự phát triển nghề nghiệp thường xuyên và liên tục.
  • Nâng cao chất lượng giáo dục: Khi đội ngũ nhà giáo được bồi dưỡng đúng hướng, nâng cao năng lực chuyên môn và phẩm chất nghề nghiệp, chất lượng giáo dục phổ thông của Việt Nam sẽ được cải thiện một cách bền vững.

Với vai trò trung tâm trong việc quản lý và phát triển nguồn nhân lực giáo dục, TEMIS không chỉ đơn thuần là một công cụ công nghệ mà còn là một trụ cột quan trọng trong chiến lược đổi mới giáo dục quốc gia. Nó mở ra một kỷ nguyên mới của sự minh bạch, hiệu quả và chủ động trong công tác quản lý giáo viên, cán bộ quản lý, đảm bảo rằng mọi nỗ lực đầu tư vào con người đều mang lại giá trị thực tiễn và lâu dài.

Vai trò chiến lược trong đổi mới giáo dục

Sự ra đời và vận hành của TEMIS có ý nghĩa chiến lược đặc biệt quan trọng trong bối cảnh nền giáo dục Việt Nam đang tập trung vào việc thực hiện Chương trình GDPT 2018. Chương trình mới này đòi hỏi sự thay đổi sâu rộng không chỉ về nội dung mà còn về phương pháp giảng dạy, đánh giá, và đặc biệt là nâng cao năng lực của đội ngũ giáo viên. TEMIS chính là công cụ giúp hiện thực hóa các mục tiêu đó:

  • Đảm bảo sự đồng bộ trong triển khai Chương trình GDPT 2018: Bằng cách theo dõi quá trình bồi dưỡng, đánh giá năng lực của giáo viên theo các tiêu chuẩn mới, TEMIS giúp các cấp quản lý xác định được mức độ sẵn sàng của đội ngũ, từ đó có những điều chỉnh kịp thời để đảm bảo việc triển khai chương trình mới được đồng bộ và hiệu quả trên toàn quốc.
  • Xây dựng đội ngũ nhà giáo chất lượng cao: Hệ thống hỗ trợ việc xác định nhu cầu bồi dưỡng cá nhân hóa, cho phép mỗi giáo viên, cán bộ quản lý phát triển theo lộ trình phù hợp nhất. Điều này không chỉ giúp khắc phục những điểm yếu mà còn phát huy tối đa tiềm năng của từng cá nhân, hướng tới xây dựng một đội ngũ nhà giáo vững chuyên môn, giàu phẩm chất.
  • Nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục: TEMIS cung cấp dữ liệu trực tuyến, giúp Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT và các trường phổ thông thu thập đầy đủ thông tin một cách nhanh chóng, chính xác. Điều này giúp loại bỏ sự cồng kềnh, chậm trễ trong việc thu thập và tổng hợp dữ liệu thủ công, từ đó nâng cao hiệu quả và tính kịp thời trong công tác quản lý, chỉ đạo.
  • Thúc đẩy văn hóa học tập suốt đời: Việc tích hợp tính năng tự đánh giá, theo dõi tiến độ phát triển nghề nghiệp và đăng ký bồi dưỡng trực tuyến khuyến khích giáo viên và cán bộ quản lý chủ động hơn trong việc học tập, trau dồi kiến thức, kỹ năng. Đây là yếu tố then chốt để xây dựng một nền giáo dục năng động, thích ứng với những thay đổi của xã hội.

Nhìn chung, TEMIS không chỉ là một công cụ hỗ trợ mà còn là một phần không thể thiếu trong chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam, góp phần xây dựng một đội ngũ nhà giáo mạnh mẽ, đáp ứng được yêu cầu của thời đại công nghiệp 4.0 và hội nhập quốc tế.

Đánh giá Toàn diện và Phát triển Bền vững: Các Tiêu chuẩn và Nền tảng của TEMIS

Để đạt được mục tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, TEMIS tập trung vào một hệ thống đánh giá toàn diện, dựa trên các tiêu chuẩn nghề nghiệp rõ ràng và khoa học. Hệ thống này không chỉ dừng lại ở việc đánh giá mà còn là nền tảng để xác định nhu cầu, định hướng và hỗ trợ quá trình bồi dưỡng, phát triển chuyên môn một cách liên tục và bền vững.

5 Tiêu chuẩn Đánh giá Năng lực Giáo viên và Cán bộ Quản lý

Ứng dụng TEMIS sẽ đánh giá giáo viên và cán bộ quản lý dựa trên 5 tiêu chuẩn cốt lõi, được xây dựng dựa trên các quy định và yêu cầu của Bộ GD&ĐT về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo. Các tiêu chuẩn này đảm bảo một cái nhìn đa chiều và toàn diện về năng lực của đội ngũ:

  1. Phẩm chất nhà giáo: Tiêu chuẩn này tập trung vào các yếu tố đạo đức, tâm huyết với nghề, tình yêu thương học trò, tinh thần trách nhiệm, ý thức kỷ luật và sự gương mẫu của người thầy. Đây là nền tảng quan trọng nhất, đảm bảo người giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn là tấm gương về nhân cách cho học sinh.
  2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ: Đánh giá khả năng nắm vững kiến thức chuyên môn, kỹ năng giảng dạy, vận dụng các phương pháp giáo dục hiện đại, khả năng nghiên cứu khoa học sư phạm và đổi mới sáng tạo trong công tác. Một giáo viên giỏi không ngừng học hỏi và cập nhật kiến thức để đáp ứng yêu cầu của chương trình và sự phát triển của khoa học công nghệ.
  3. Năng lực xây dựng môi trường giáo dục: Tiêu chuẩn này bao gồm khả năng tổ chức các hoạt động học tập, tạo dựng không khí lớp học tích cực, an toàn, thân thiện, và khả năng quản lý học sinh hiệu quả. Môi trường giáo dục tốt sẽ thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh.
  4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội: Đánh giá khả năng giao tiếp, phối hợp với phụ huynh học sinh, cộng đồng và các tổ chức xã hội để hỗ trợ quá trình giáo dục. Sự gắn kết giữa các yếu tố này tạo nên một mạng lưới hỗ trợ vững chắc cho sự phát triển của học sinh.
  5. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục: Đây là tiêu chuẩn mang tính thời đại, phản ánh yêu cầu hội nhập quốc tế và cách mạng công nghiệp 4.0. Khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khai thác các công cụ số và thiết bị dạy học hiện đại không chỉ nâng cao hiệu quả giảng dạy mà còn giúp học sinh tiếp cận với nguồn tài nguyên tri thức phong phú.

Mỗi tiêu chí đánh giá trong TEMIS đều yêu cầu phải đưa ra minh chứng cụ thể, từ đó kết quả đánh giá sẽ có sức thuyết phục và độ tin cậy cao hơn rất nhiều. Điều này đảm bảo tính khách quan và công bằng trong quá trình đánh giá, giúp giáo viên và cán bộ quản lý nhìn nhận đúng về năng lực của bản thân.

Thu thập Thông tin và Phân tích Nhu cầu Bồi dưỡng

TEMIS đóng vai trò là một trung tâm dữ liệu khổng lồ, thu thập và xử lý các loại thông tin đa dạng nhằm phục vụ cho công tác bồi dưỡng và quản lý. Hệ thống hướng tới một số nội dung cơ bản như:

  • Xu hướng phát triển nghề nghiệp: Dựa trên đánh giá theo chuẩn, TEMIS giúp cơ quan quản lý nắm bắt được xu hướng chung về năng lực và sự phát triển của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông. Thông tin này rất quan trọng để định hướng chính sách giáo dục và đào tạo.
  • Đánh giá về các chương trình bồi dưỡng thường xuyên: Giáo viên và cán bộ quản lý có thể theo dõi và ghi lại đánh giá của mình về các chương trình bồi dưỡng mà họ đã tham gia. Phản hồi trực tiếp này là căn cứ quý giá để Bộ GD&ĐT và các đơn vị tổ chức bồi dưỡng rà soát, cải tiến chất lượng nội dung và phương pháp bồi dưỡng.
  • Nhu cầu bồi dưỡng cá nhân: Một trong những tính năng nổi bật của TEMIS là khả năng xác định, đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của từng cá nhân. Dữ liệu này được tổng hợp để làm căn cứ cho việc rà soát, cập nhật, điều chỉnh chương trình, tài liệu và các phương thức tổ chức học tập, hỗ trợ bồi dưỡng. Ví dụ, nếu nhiều giáo viên cùng có nhu cầu về phương pháp dạy học tích hợp STEM, hệ thống sẽ ghi nhận và đề xuất các khóa bồi dưỡng tương ứng.

Thông qua việc thu thập và phân tích các thông tin này, TEMIS không chỉ giúp các cơ quan quản lý các cấp như Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT và các trường phổ thông có cái nhìn sâu sắc về thực trạng và nhu cầu của đội ngũ, mà còn cung cấp cơ sở vững chắc để xây dựng các chương trình bồi dưỡng phù hợp, điều chỉnh phương thức tổ chức học tập, hỗ trợ bồi dưỡng, đảm bảo chất lượng giáo dục được cải thiện một cách bền vững và liên tục.

Giáo viên và cán bộ quản lý cũng có thể dễ dàng truy cập mục “Chương trình tập huấn và bồi dưỡng” trên hệ thống, rồi đăng ký môn học theo chuyên môn của mình để tham gia bồi dưỡng các chương trình, đặc biệt là chương trình GDPT 2018. Điều này thúc đẩy sự chủ động của từng cá nhân trong việc phát triển nghề nghiệp, đồng thời đảm bảo rằng các khóa bồi dưỡng được thực hiện đúng đối tượng và mang lại hiệu quả cao nhất.

Những Tính năng Vượt trội của Hệ thống TEMIS

TEMIS được thiết kế với một loạt các tính năng mạnh mẽ và toàn diện, nhằm tối ưu hóa quy trình quản lý, đánh giá và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý. Sự kết hợp giữa công nghệ tiên tiến và hiểu biết sâu sắc về lĩnh vực giáo dục đã tạo nên một hệ thống không chỉ hiệu quả mà còn thân thiện với người dùng.

Quản lý Thông tin và Báo cáo Chuyên sâu

Một trong những tính năng cốt lõi của TEMIS là khả năng thu thập, lưu trữ và quản lý thông tin chi tiết về từng giáo viên và cán bộ quản lý. Hệ thống cho phép:

  • Thu thập và lưu trữ dữ liệu: Ghi nhận đầy đủ thông tin về lý lịch, quá trình công tác, các thành tích, cũng như các hoạt động bồi dưỡng đã tham gia của từng cá nhân. Dữ liệu này được phân chia và quản lý theo từng cấp độ: cá nhân, trường, huyện và tỉnh, tạo ra một cơ sở dữ liệu đồng bộ và dễ dàng truy xuất.
  • Cung cấp báo cáo đa dạng: TEMIS tạo ra các báo cáo liên quan đến trạng thái bồi dưỡng thường xuyên của đội ngũ, từ đó giúp các cơ quan quản lý đánh giá và điều chỉnh chương trình bồi dưỡng cho phù hợp. Các báo cáo này có thể là báo cáo tổng hợp cấp Bộ, cấp Sở, hoặc báo cáo chi tiết về tình hình bồi dưỡng tại từng trường, từng huyện.
  • Báo cáo trực tuyến hỗ trợ ra quyết định: Hệ thống cung cấp các báo cáo trực tuyến về kết quả đánh giá, tình hình bồi dưỡng và phát triển của giáo viên và cán bộ quản lý. Điều này giúp các nhà quản lý giáo dục có cái nhìn tổng quan và tức thời, từ đó đưa ra các quyết định quản lý nhanh chóng, chính xác và dựa trên dữ liệu thực tế.

Cơ chế Tự đánh giá và Đánh giá Đồng nghiệp minh bạch

TEMIS khuyến khích sự chủ động và minh bạch trong quá trình đánh giá thông qua hai cơ chế chính:

  • Tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp: Giáo viên và cán bộ quản lý có thể tự thực hiện việc đánh giá năng lực của bản thân dựa trên 5 tiêu chí quy định. Quá trình tự đánh giá này giúp họ nhận diện rõ ràng điểm mạnh và điểm yếu trong kỹ năng chuyên môn, phẩm chất nghề nghiệp và chất lượng giảng dạy, từ đó có kế hoạch phát triển cá nhân phù hợp. Điều đặc biệt là mỗi tiêu chí tự đánh giá đều yêu cầu minh chứng, giúp kết quả tự đánh giá có độ tin cậy cao.
  • Đánh giá đồng nghiệp: Hệ thống cho phép tổ chức đánh giá chéo giữa các đồng nghiệp trong cùng một đơn vị hoặc bộ môn. Tính năng này tạo ra một môi trường học tập và cải thiện lẫn nhau, khuyến khích sự chia sẻ kinh nghiệm, góp ý mang tính xây dựng, từ đó nâng cao chất lượng chung của đội ngũ.

Tổ chức và Quản lý Chương trình Bồi dưỡng Hiệu quả

TEMIS cung cấp các công cụ mạnh mẽ để quản lý toàn bộ chu trình bồi dưỡng:

  • Theo dõi và quản lý chương trình: Hệ thống giúp cơ quan quản lý theo dõi và quản lý các chương trình bồi dưỡng dành cho giáo viên và cán bộ quản lý thông qua việc ghi nhận nhu cầu, theo dõi tiến độ tham gia và đánh giá hiệu quả của các khóa bồi dưỡng.
  • Hỗ trợ thiết kế khóa bồi dưỡng phù hợp: Dựa trên dữ liệu về nhu cầu bồi dưỡng cá nhân và tổng thể, TEMIS hỗ trợ thiết kế và tổ chức các khóa bồi dưỡng chuyên biệt, phù hợp với từng đối tượng giáo viên và cán bộ quản lý. Điều này đảm bảo các khóa học được đầu tư đúng trọng tâm, mang lại giá trị thiết thực cho người học.
  • Kết nối với Chương trình GDPT 2018: Các khóa bồi dưỡng trên TEMIS được liên kết chặt chẽ với yêu cầu của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên và cán bộ quản lý cập nhật kiến thức, phương pháp mới để đáp ứng tốt nhất yêu cầu đổi mới giáo dục.

Giao diện Thân thiện và Thống kê Phát triển Nghề nghiệp

Để đảm bảo TEMIS được sử dụng rộng rãi và hiệu quả, hệ thống được thiết kế với:

  • Giao diện dễ sử dụng: Với thiết kế trực quan, đơn giản, giúp người dùng (giáo viên, cán bộ quản lý, và cả các nhà quản lý cấp cao) dễ dàng truy cập và thao tác với các chức năng. Điều này nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý và bồi dưỡng, giảm thiểu thời gian học cách sử dụng hệ thống.
  • Thống kê về tiến trình phát triển nghề nghiệp: TEMIS cung cấp các thống kê chi tiết về tiến trình phát triển nghề nghiệp của giáo viên và cán bộ quản lý qua thời gian. Các số liệu bao gồm số lần tham gia bồi dưỡng, tiến bộ trong đánh giá, các chứng chỉ đạt được, và các dữ liệu khác. Những thống kê này không chỉ giúp cá nhân tự theo dõi sự tiến bộ của mình mà còn là căn cứ để các cấp quản lý đánh giá hiệu quả các chính sách bồi dưỡng.

Ngoài ra, kết quả đánh giá cán bộ giáo viên cấp phổ thông theo tiêu chuẩn trên hệ thống TEMIS còn được sử dụng trực tiếp để đánh giá chất lượng, hiệu quả và cập nhật các chương trình bồi dưỡng thường xuyên của các địa phương và của Bộ GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình GDPT và đổi mới giáo dục một cách toàn diện. Hệ thống còn tích hợp rất nhiều chức năng hữu ích khác, mời bạn truy cập hệ thống quản lý bồi dưỡng TEMIS để tìm hiểu thêm và trải nghiệm những tiện ích mà nó mang lại.

Tầm nhìn và Tác động của TEMIS đối với Tương lai Giáo dục Việt Nam

TEMIS không chỉ là một hệ thống quản lý thông tin đơn thuần mà còn là một công cụ chiến lược, mở ra một tầm nhìn mới cho sự phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam. Với khả năng tập trung hóa dữ liệu, cá nhân hóa quá trình bồi dưỡng và minh bạch hóa công tác đánh giá, TEMIS có tác động sâu rộng đến mọi khía cạnh của ngành giáo dục.

Đầu tiên, TEMIS góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo – yếu tố cốt lõi quyết định chất lượng giáo dục. Bằng cách xác định chính xác nhu cầu bồi dưỡng của từng cá nhân, hệ thống đảm bảo rằng mỗi giáo viên và cán bộ quản lý đều được tiếp cận với các chương trình đào tạo phù hợp nhất, giúp họ khắc phục điểm yếu và phát huy tối đa tiềm năng. Điều này không chỉ giúp giáo viên tự tin hơn trong công tác giảng dạy mà còn thúc đẩy sự đổi mới sáng tạo trong phương pháp và nội dung giáo dục.

Thứ hai, TEMIS tăng cường hiệu quả và tính minh bạch trong quản lý giáo dục. Với khả năng cung cấp các báo cáo trực tuyến, chuyên sâu ở mọi cấp độ (từ cá nhân đến quốc gia), các nhà quản lý có thể đưa ra các quyết định chiến lược một cách nhanh chóng, chính xác và dựa trên dữ liệu thực tế. Điều này giúp tối ưu hóa nguồn lực, tránh lãng phí và đảm bảo rằng các chính sách giáo dục được thiết kế và triển khai một cách hiệu quả nhất, đáp ứng đúng nhu cầu của đội ngũ và mục tiêu của ngành.

Thứ ba, hệ thống thúc đẩy một văn hóa học tập và phát triển chuyên môn liên tục. Việc tự đánh giá và đánh giá đồng nghiệp, cùng với khả năng dễ dàng đăng ký các khóa bồi dưỡng, khuyến khích giáo viên và cán bộ quản lý chủ động hơn trong hành trình phát triển nghề nghiệp của mình. Đây là yếu tố then chốt để đảm bảo đội ngũ nhà giáo luôn cập nhật kiến thức, kỹ năng mới, đặc biệt trong bối cảnh thế giới đang thay đổi nhanh chóng.

Cuối cùng, TEMIS là một minh chứng rõ ràng cho việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý giáo dục một cách hiệu quả, đáp ứng yêu cầu của chuyển đổi số quốc gia. Nó không chỉ đơn giản là số hóa các quy trình thủ công mà còn là việc tạo ra một hệ sinh thái số hỗ trợ toàn diện cho sự phát triển của đội ngũ nhà giáo, từ đó góp phần vào sự thành công của Chương trình GDPT 2018 và đưa giáo dục Việt Nam hội nhập sâu rộng hơn với khu vực và thế giới.

Với những tiện ích và giá trị chiến lược mà TEMIS mang lại, hệ thống này không chỉ là một công cụ hữu ích ở thời điểm hiện tại mà còn là một nền tảng vững chắc cho sự phát triển giáo dục trong tương lai, giúp Việt Nam xây dựng một nền giáo dục chất lượng cao, hiện đại và bền vững.

Kết luận

Hệ thống TEMIS là một thành tựu đáng kể trong công cuộc chuyển đổi số ngành giáo dục, cung cấp một giải pháp toàn diện và hiệu quả cho việc quản lý, bồi dưỡng và đánh giá đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông. Từ việc xác định nhu cầu bồi dưỡng cá nhân đến việc tổng hợp báo cáo chiến lược cho các cấp quản lý, TEMIS đã và đang chứng minh vai trò không thể thiếu của mình trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, từ đó góp phần vào sự thành công của Chương trình GDPT 2018 và sự phát triển chung của nền giáo dục nước nhà. Sự hỗ trợ từ một nhà cung cấp uy tín như Viettel và việc cung cấp miễn phí đã giúp TEMIS tiếp cận được đông đảo người dùng, trở thành một công cụ quen thuộc và đáng tin cậy.

Nếu bạn là giáo viên, cán bộ quản lý hay chỉ đơn thuần quan tâm đến sự phát triển của giáo dục, hãy truy cập và khám phá hệ thống TEMIS ngay hôm nay.


Thông tin truy cập và Tham khảo:

  • Link Truy cập chính thức: https://temis.csdl.edu.vn/
  • Phát hành bởi: Viettel
  • Sử dụng: Miễn phí
  • Bạn có thể tìm thấy thêm thông tin và nhiều phần mềm, game miễn phí khác tại: Phanmemfree.org

Thông số phần mềm

  • Phát hành: “Viettel”
  • Sử dụng: “Miễn phí”
  • Lượt xem: “134.328”
  • Lượt tải: “18.507”
  • Ngày: “21/05/2025”